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辅导员沙龙:思政主题教育课程运行与管理研讨

信息来源: 发布日期:2021-04-15   点击量:

华大桂声讯 414日下午2:30,本学期6期辅导员沙龙在大学生活动中心403举行。本次沙龙内容主要围绕思政主题教育课程运行与管理主题展开研讨。党委学生工作部部长韩君华主持活动并讲话,学生工作部副部长李刁金新利、吴建成,各学院分党委副书记出席活动。

首先,金新利对于思政主题教育课程的建设及工作方案做了系统的介绍。他分别对主题教育工作方案进行解读,对主题教育课程运行一个学期的情况进行了介绍,本年度的计划和学院的职责做了安排。他认为,五育并举、教育评价改革等机遇对于构建思想政治工作体系提出了新要求,这使得思想政治教育融入晚点名的创新急需进一步探索。关于建设目标,金新利提到三点:一是建设课程建设与课程运行共同体;二是对标思政类课程建设标准,形成体制化的课程内容和规范化的课程运行;三是成为日常思想政治教育特别是主题教育的根据地。对于主题教育课程运行一个学期的基本情况,金新利评价道,既稳步推行有亮点有特色,但也存在一些问题。具体表现为辅导员对主题教育课程认识和态度不深入、课程运行有些随意、点名教室资源不足和课程整体管理有待优化四个问题。最后,金新利表示将在本学期规范运行思政主题教育课程,同时进行院校两级备课以拓展资源。

韩君华随后进行了补充。她认为,讲好思政理论课要善于结合社会热点进行引导。思政课堂是与时事、与社会环境紧密结合的,因此辅导员要提前进行课程准备工作,及时添加更新社会热点和案例。同时她还希望学院副书记们能够通过这次辅导员沙龙深入了解思政主题教育课程,花心思落实主题教育工作,避免形式主义。

化学学院党委副书记徐芬和城市与环境科学学院党委副书记饶艳萍分享了学院开展思政主题教育课程的经验。化学学院副书记徐芬着重介绍了自己在思政主题课程运行过程中发现的问题以及对于现状的思考。对于主题教育课程的系统性问题,她提出如今的课程设计缺乏自下而上的设置,缺乏学生角度的思考。她还指出,课程设计对老师的专业性要求高,这对于很多教师来说是一个新的挑战。最后,她谈到目前最大的问题是课程建设的吸引力问题。不同专题的吸引力不同,使得在一些理论性较强的专题课程中学生的抬头率不高。城市环境科学学院副书记饶艳萍在分享强调了辅导员队伍前期基础的重要性。她认为辅导员对于思政主题教育和晚点名有自己的认识会使主题教育更加有效。

活动最后,韩君华做了总结讲话。她对各学院副书记提出的看法和建议表示肯定,并提出几点要求和期待:一是希望各学院副书记能够对各个年级的主题教育课程进行盘点,落实每个主题应由谁来上的问题;二是希望各学院副书记近期参加一个年级至少一次的晚点名,以发现其中的问题和明确辅导员是否有上好这一主题的能力;三是鼓励辅导员们在主题教育课程运行的过程中积极向学工部反映遇到的困难,期待主题教育课程能够被列入人才培养方案;四是期望把主题教育和促进辅导员专业化职业化统筹考虑,使每个辅导员术有专攻,在研究备课中收获成长。