华大在线讯（见习记者 刘泽伟）2017年新生军训期间，我校重新编写、印发了军事理论课教材《普通高等院校大学生国防教育读本》（以下简称《读本》）。学生通过手机扫描《读本》各个讲义章节中的二维码，即可获取相关教学视频，随时随地学习军事理论。据了解，二维码与微课程视频的收录，在国内高校军事理论课教材领域是“尝鲜”之举。
《读本》根据教育部、总参谋部、总政治部制订的《普通高等学校军事课教学大纲》编写,与军事理论课堂教学有机结合。它收录了20个微课程视频讲义，并附有对应的二维码。每个微课程视频时长约15分钟，其中既有军事理论基础知识，也包含“美在韩部署‘萨德’系统对东北亚战略格局的影响” “中印边界争议区”等热点话题。
在视频中，老师生动的讲解与穿插的课外素材，使一些抽象的军事理论变得具体、有趣起来，更易于学生理解记忆。作为延伸阅读与学习的一部分，学生能够以兴趣为主导，更为主动地、便利地接受国防教育。
《读本》与系列微课程视频的推出是近几年学校国防教育工作的结晶。学校学生工作部（处）、人武部相关负责人介绍，学校专职的军事理论课教师相对较少，难以满足全年开课的需要。 “此前也尝试过录制微课程，不过多是放在学校‘新生自助报到系统’等网站里。学生只能在开学前或者军训期间进入网站学习，不能很好地达到国防教育常态化的效果。”
为了弥补这些短板，近几年，人武部每年会精选3到5个知识点与热点话题，邀请学校相关领域教师或其他军事院校的专家来讲解录制，还依托校内专业的教育信息技术团队进行制作剪辑，实现与学校网站的初步对接。
翻阅《读本》，记者还发现，此次新编教材不仅传授国防理论知识，还注重推动国防实践工作的开展。以 “征兵工作”为例，《读本》中汇编了较多对大学生征兵政策的解读，不仅包括国家层面的要求，还专门附带了学校可以提供的一些优惠政策。而国内很多畅销的军理课教材在此方面涉及较少。
另外，人武部还表示，国防教育需要与大学生日常生活相结合，真正贴近大学生，让学生有所收获。今年，配合《读本》微课程，学校还新增了应急救护演练、环校拉练等实践性活动。
据了解，今后，随着国家军事领域的发展，学校还将结合教育信息技术，配备更多专职军事理论课教师，恢复教研室，开发更多微课程，实现“覆盖”全年的军事理论教学，提高学生国防建设的大局意识，推动国防教育的全民化。 |