（通讯员：邱悦 刘淑颖 毕燕晓）丝路逐梦，疆爱远行，为了更加了解学生学情背景，促进“双减”政策之下学生暑期教育的多样性，7月5日，华大“丝路·逐梦”社会实践与志愿服务队在新疆拜城县亚吐尔乡对参与夏令营的7名学生家庭进行了走访活动，旨在通过家访了解学生家庭情况，协同家长共同开展适切的家庭教育，一起发现和助推孩子个性潜能和优势特长的发展。本次活动由实践队教师美合日姑丽和安凯尔带队分为两组一同进行，实践队还为各走访家庭送上了日常慰问品。

“教育过程中，要充满爱和期待，如果把一份爱放在家访中，就会取得意想不到的效果”，“丝路·逐梦”实践队的志愿者们在家访前期为参与夏令营的孩子们开展了“烦恼盒子”心理健康课程，通过此次课程加深对学生们的了解，志愿者们发现孩子们天真无邪的笑脸下也藏着许多令人心疼的“烦恼”——留守、贫困、家庭不重视教育等等。为了能够进一步向孩子们提供精准的志愿服务，实践队在前期详细分析孩子们的情况、科学设计走访路线、提前与学生预约走访时间、精心准备走访内容，做好充足的前期准备。

家访期间，志愿者们顶着烈日和酷暑深入学生家庭。在对鲲鹏班3名孩子的走访中，志愿者们为各位家长介绍了孩子在夏令营中的表现情况，并向家长们积极普及了现阶段小升初以及中考的升学政策，鼓励各位孩子能够考上更好的大学，遇见更美丽的世界。此次走访也让各位队员了解到孩子们在学校之外的另一面，一些孩子的家庭较为拮据、家庭中人口也较多，学习便成了家务工作后的消遣；另一些孩子常年与爷爷奶奶居住在一起，和务工的父母团圆竟成为了最大的愿望......这些与孩子们天真笑脸的反差也更加让大家动容。看着单纯可爱的孩子们，鲲鹏班的志愿者们纷纷表示作为一名华大师范生通过此次实践活动更加坚定了要做好一名人民教师的志愿，要成为学生的良师益友，成为学生前进道路上的灯塔。

博雅班一行4人去往两位学生家庭中进行家访，了解学生家庭生活情况与困难，带去关心和温暖。志愿者们细细向家长传达孩子们在夏令营中的表现情况，并和父母沟通学生性格发展和成长状况，让家长放心且更好地关注学生的学习与发展。最后志愿者们向家长们说明了对孩子鼓励和学习支持的重要性，助力学生更好成长成才。家长们表现出的真诚反馈让各位队员感受到父母的朴实和热情，带队老师和家长们的相互交流也更好地让各位志愿者们懂得不光在知识学习方面还有更多地在细微之处关注孩子的心理与性情，让孩子们能够健康快乐地成长和学习！

追梦班对2位学生进行了家访，家访过程中志愿者们感受颇深，志愿者在夏令营中了解到其中一位家访学生穆尼热的梦想是做一名医生，这是因为穆尼热的妈妈有腰伤，在家里是一位非常懂事的女儿，帮助妈妈做家务，照顾弟弟。如此贴心的穆尼热在学校中学习成绩也十分优秀。“苔花如米小，也学牡丹开”，志愿者毕燕晓表示作为同样农村出身的孩子，她希望穆尼热可以好好学习，到外面的世界看一下，有更大的作为。

“我们想让每一位孩子都能够好好读书，都能够拥有更加美好的人生”带队老师美合日姑丽在家访中说道，这同样也是每一位教师面对学生共同的感悟。此次家访活动，不仅将家校连为一体，让实践队伍更加深入学生家庭，也将华大志愿者的关心与关爱送到了每一位学生的家庭中，加强了家校联系。同时，此次走访活动对于各位志愿者来说，也是一次宝贵而难得的实践经历，感受到祖国大地上教育事业仍然任重而道远，更加坚定了各位华大学子“学高为师，身正为范”的教育初心。

据统计，截至7月5日，华大“丝路·逐梦”社会实践活动已开营一周有余，累计授课84节，服务新疆拜城县学生103人，累计授课时长超过3780分钟。