2019年6月21日，第253期全国高校思想政治工作骨干示范培训班在新疆大学开班。来自各省（区、市）党委教育工作部门、新疆生产建设兵团教育局以及有关高等学校的150余位思政骨干参加此次培训。教育部相关部门领导参加了开幕式及培训活动。在经验交流环节，我校学生工作部部长韩君华代表我校作了题为《用心用爱组织实施“三大育人工程”有效提升少数民族学生教育管理工作质量》的典型经验发言，得到了与会人员的关注和一致好评。

据悉，我校历来高度重视少数民族学生教育管理工作。近年来，按照高标准谋划、高质量推进、项目化落实的思路，我校系统组织实施了“思想引领”“能力提升”“成长关爱”三大育人工程，有效促进了少数民族学生教育管理工作的内涵发展与质量提升，取得了显著成效。一是在全面深化“思想引领工程”中强化思想价值引领。制定出台《关于加强少数民族学生思想政治教育工作的意见》等规范性文件，强化制度引领，不断优化民族学生工作的体制机制；注重理论涵养与实地研学有机结合，强化爱国主义教育，培育民族学生的家国情怀；紧密结合实际开展民族团结教育，突出教育实效，增强了民族学生的“四个自信”和“五个认同”。二是在重点打造“能力提升工程”中促进学生全面发展。结合民族学生学业基础较为薄弱的特点，开展精准学业指导服务，实现个性化教育帮扶；继续办好民族学生生涯导航月、民族文化节、民族风情晚会、技能竞赛等重大活动，塑造多样化民族学生工作文化品牌；突出知行合一要求，加强实践育人工作，全方位提高民族学生综合素质能力，如组织民族学生组成“丝路·逐梦”支教团赴新疆开展支教活动，获省委领导高度认可。三是在着力开展“成长关爱工程”中助力学生成长成才。注重物质帮助和精神帮扶相结合，加大少数民学生资助力度，做到扶贫扶智，每年资助民族学生资金超过150万元；创新民族学生心理危机月报制度，加大少数民学生心理疏导力度，做到张弛有度，目前已实现一人一档、一人一法；建立健全少数民族学生就业援助体系，通过举办就业学习交流讲座、开拓习实习研习基地、加强与用人单位对接，加大少数民族学生就业指导力度，做到有求必应，助力民族学生成长成才。

今后，我校将继续贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神的重要讲话精神，注重运用新理念、新方法、新途径，进一步加强和改进新时期少数民族学生思想政治教育，为推动民族学生培养工作高质量发展作出积极贡献。