11月1日，华中师范大学校长赵凌云在该校佑铭体育馆为2019级全体本科生作了一场题为“劳动成就梦想”的劳育理论课。

报告伊始，赵凌云从同学们吃饭、叠被子、整理寝室、打扫教室和校园、向劳模榜样学习等身边人、身边事说起，用生动的事例告诉同学们：“人从具有劳动能力开始，一生都在劳动，都在接受不同形式的劳动教育，劳动与劳动教育伴随人一生”。随后，他围绕“劳动是人的天职”“劳动是立身之基”“劳动成就梦想”三个方面，与同学们一起探讨了劳动的价值与意义。

赵凌云认为，劳动是立身之基。劳动不仅决定一个人的物质生活状况，而且影响一个人的精神面貌和精神发育，是一个人的立身之基。一方面，劳动决定一个人的世界观、价值观、人生观、幸福观、职业观、时间观、财富观、消费观、学习观、自我观，劳动与劳动教育在人才成长与教育过程中具有特殊重要地位，劳动塑造人的精神面貌；另一方面，劳动是德育立魂、智育立心、体育立神、美育立情、劳育立身“五育并举”教育体系的基座，劳动是立身之基、立心之基、立德之基。

赵凌云强调，劳动成就梦想，并鼓励青年学子在学习中劳动，在劳动中学习，在工作中劳动，在劳动中工作，靠劳动成就梦想！

听完报告，公共管理学院2019级的孙蕊对“劳动”这两个字有了更深刻的理解，她说：“将劳动精神与华师精神结合起来，用劳动成就梦想，是华师人的担当，也会是我今后的努力方向！”

据了解，去年下半年以来，华中师范大学围绕德智体美劳“五育”工作召开了一系列座谈会。学校出台了《高水平本科教育推进计划》，逐步构建起以学生为中心、德智体美劳“五育并举”的高水平人才培养体系。今年以来，学校有计划、有步骤地探索劳动教育的实施途径，寒暑假期间同学们开展了“五个一”的家庭劳动，上半年5月底2019届毕业生同学们在博雅广场开展了翻修草坪的“难舍桂子山”集体劳动，很多同学在劳动中挥洒汗水、回味过去、感恩生活。在探索身边劳动实践的基础上，学校还专门组织力量编写了具有华师特色的校本劳育教材，开设了劳育理论课。从今年开始，学校将劳动教育作为全日制本科生必修内容正式列入本科生人才培养方案。