2020年5月20日,我院2020年心理健康教育联席会召开。学院党委书记孙永祥、正处职组织员董俊敏、学工部副部长吴建成、研工部副部长黎俊玲、学院党委副书记邵莉莉、学校心理健康教育中心陈真珍和全体本研学生辅导员及部分班主任研究生导师代表通过企业微信视频会议参会,会议由邵莉莉主持。
会议伊始,邵莉莉介绍参会领导和嘉宾,并由陈真珍老师介绍新冠病毒肺炎疫情以来我校心理健康教育的情况。陈真珍老师分别从疫情期间学校心理健康教育的总体情况和组织开展的重点活动做了介绍,希望院系层面可以更大力地宣传学校的相关活动,保证每一位学生都知晓心理健康援助渠道并积极寻求专业帮助。接着,本研各位辅导员老师就各自所负责年级学生的心理健康教育工作做了汇报,本科生辅导员王海龙、赵芸逸、陈远瞻、陈陈瑾,研究生辅导员丁琳、唐慧颖重点汇报了所负责学生心理危机干预个案情况和所做的具体工作,提请与会心理健康教育专家和领导给予指导。然后,班主任代表孙清华、刘梦觉和崔伟锋三位老师就所负责班级学生的心理健康教育工作做了分享。如孙清华老师提到:首先要感谢学校心理健康教育中心和学院对学生心理健康教育所做出的辛苦努力。接着孙老师就疫情期间加强对学生线上教学的指导、班级氛围的营造、班级活动的开展等工作进行了分享。刘梦觉老师和崔伟锋老师也就班级管理工作、学生谈心谈话和学业指导等工作做了梳理,并将学生们普遍关心的返校复学等问题在会上提出。
吴建成副部长作为主管学校学生心理健康教育工作的负责人,从疫情期间全校学生心理健康总体状况、下一步学校工作重点两个方面做了介绍。她指出,马克思主义学院心理健康教育工作扎实有效,这与学院领导高度重视和各位辅导员班主任的细致工作密不可分。疫情期间,学校通过开设必修和选修课程、线上心理咨询和团体辅导、组织专家讲座等方式加强对学生的心理健康教育,希望学院扩大宣传,将心理健康教育中心集成的资源有效传播给广大学生,打通学生心理健康教育资源支持渠道。
接着,黎俊玲副部长肯定了我院心理健康教育工作扎实、机制健全、方法得当,并就老师们提到的学业困难学生和学生关心的返校复学事宜作了回应。她指出:做好学生的心理健康教育工作要在三个方面着力。第一在投入上下功夫。辅导员、班主任和导师要加大对学生时间和精力的投入,多关心学生,了解学生需求;第二在工作协同上下功夫。辅导员要和导师加强沟通,经常性地开展工作研讨,协同做好学生的心理健康教育工作;第三在工作方式方法上下功夫。要注重学生群体和个体的差异,有针对性地开展相关工作。今后辅导员和班主任导师们还需要在自身素质能力的提升、工作方法的创新、育人作用的进一步发挥等方面加强。学院需要在加强专业教师育人能力培训、加强主动性沟通、加强专业育人的责任担当等方面努力,进一步提升心理健康教育工作水平。
最后,学院党委书记孙永祥作会议总结。他首先表达了感谢。他充分肯定了班主任、辅导员和导师们在学生心理健康教育工作中的辛勤付出,向心理健康教育工作一线上的各位同志表示感谢;第二是要抓工作重点。心理健康教育工作覆盖面大,涉及到全体学生,贯穿学生学涯始终,心理健康教育工作既要注重学生群体的稳定,又要重点关注学生个体,特别是重点人群;第三是工作要讲求科学,提高水平。心理健康教育是一项科学的工作,需要有科学的思维、科学的方法和科学的手段,针对有个性的学生,要用包容的心态去做好其心理健康教育工作,不能够另眼相看区别对待;第四是学院心理健康教育工作要围绕学校的重点工作来开展,充分运用优势资源,扩大宣传力度,增强工作效果;第五是要健全工作机制,完善工作体系。心理健康教育工作既要学院领导高度重视,全院教职工积极参与,又要充分发挥学生骨干的积极作用,师生协同,合力开展好工作。
至此,马克思主义学院2020年心理健康教育联席会圆满落幕。正如邵莉莉副书记所说:“此次会议是对疫情以来我院心理健康教育工作的一场全面总结,老师们的辛勤付出奠定了工作基础,专家领导所做的工作指导为下一阶段的工作指明了方向。”