各培养单位：

为进一步树立“以生为本”的育人理念，实施“有温度的教育”，深入推进辅导员“六个一”和班主任育人工作，充分挖掘辅导员与学生之间发生的“有温度的教育”故事，并从中探寻教育规律，助力学生健康成长和成人成才，经研究，党委学工部拟面向全校大学生和辅导员班主任两类群体征集优秀故事，现将有关事宜通知如下：

一、征集对象

“我与辅导员的故事”征集对象为在校大学生，包括本科生、硕士生和博士生；“辅导员班主任育人故事”征集对象为曾担任过辅导员班主任或目前在职在岗的专兼职辅导员班主任。

二、作品要求

“我与辅导员的故事”，主要由大学生以第一人称（“我”）叙述自己与辅导员老师发生的感人故事，全文1500字以内。标题要切中主题，尽量简短且具有可读性和吸引力；正文要娓娓道来，叙述感人的点点滴滴，重在心灵碰撞和情感共鸣，语言要接地气、朴实化、口语化，不能用大话、空话、套话，相关规范请参看附件1。

“辅导员班主任育人故事”，主要由辅导员或班主任以第一人称（“我”）叙述自己在开展大学生思想政治教育过程中与学生所发生的育人故事，全文1500字以内。标题要切中主题，尽量简短且具有可读性和吸引力；正文要娓娓道来，叙述感人的点点滴滴，重在心灵碰撞和情感共鸣，语言要接地气、朴实化、口语化，不能用大话、空话、套话，相关规范请参看附件2。

三、奖项设置

“我与辅导员的故事”评选，设一等奖2项、二等奖6项、三等奖12项，具体获奖名额视征集情况而定。“辅导员班主任育人故事”评选，分辅导员和班主任两类群体进行评选，均设置一等奖2项、二等奖6项、三等奖12项，具体获奖名额视征集情况而定。后期学校将汇编优秀故事结集出版。

四、征集方式

有意参赛的大学生、辅导员、班主任请在2022年5月30日前将故事电子版以“我与辅导员的故事-某单位某专业某年级某某”或“育人故事-某单位专或兼职辅导员或班主任某某”命名后发送至ccnusjb@126.com。

咨询请联系：党委学工部许老师，027-67868028。

附件：1.“我与辅导员的故事”范例

2.辅导员班主任育人故事范例

党委学生工作部

2022年5月16日