11月4日下午，华中师范大学2025年第十七期辅导员沙龙——“重塑自我，应对不确定的环境”在南湖综合楼8016会议室举行。本次沙龙由党委学生工作部主办、心理学院承办。沙龙由华中师范大学心理学院教授、博士生导师、MAP教育中心主任王忠军主讲，公共管理学院党委副书记肖微及各学院专兼职辅导员代表参加，心理学院党委副书记丁玉斌主持活动。

王忠军教授以“百年未有之大变局”为切入点，剖析了当前易变、不确定、复杂且模糊的时代特征，指出压力源于宏观环境至个体认知的多层传导。面对这一困境，他引入了“工作重塑”这一前沿理论，强调个体应通过“任务、关系、认知”三大策略进行主动微调，将生涯发展的主动权掌握在自己手中，而非被动等待环境适配。他还系统分享了从优势探索到行动计划的完整“生涯重塑”路径及可视化工具，通过学生案例展示了其在提升学习动力与规划能力方面的显著成效，为辅导员的学生工作与自我成长提供了科学方法论。

在自由交流环节，与会辅导员结合工作中遇到的真实案例，就“职业方向固化学生的动力激活”“内向学生临毕业的迫切改变需求”等难题展开探讨。王忠军建议，辅导员应及早引导学生树立生涯规划意识，帮助学生正确认知自我特质，避免将性格特征简单等同于能力短板，而是学会依托优势设计发展路径。

丁玉斌在总结中指出，王忠军教授的分享兼具理论高度与实践温度，为辅导员提升生涯指导专业性提供了系统方法论。他鼓励与会者将“工作重塑”与“生涯建构”理念融入日常思政工作，以更科学的视角陪伴学生应对成长挑战，同时在育人实践中实现自我赋能与价值升华。

本次沙龙在热烈的研讨氛围中落下帷幕。与会老师纷纷表示，沙龙内容深刻回应了当下辅导员工作与学生成长中的真实痛点，为构建更具韧性、更具主动性的生涯支持体系打开了新的视野。